Содержание курса
Содержательная часть курса разделена на две основные части: лекции и практические занятия, а они, в свою очередь, делятся на темы. Фактически, это общий план работы в пределах университетских аудиторий.
ЛЕКЦИИ
(32 часа)
Представленный ниже план лекций приведён с целью показать студенту общий замысел лекционного курса и помочь легче ориентироваться в материале. Он также может использоваться в качестве плана при самостоятельной подготовке материала для экзамена и как методическое пособие при его сдаче. В случае необходимости в более подробных характеристиках того или иного сюжета, студент может обратиться к специальному методическому пособию: Крих С.Б., Ротермель Л.Р. История древнего мира. Методические указания по подготовке к экзамену (для студентов дневного и заочного отделений исторического факультета направления 030600.62 – «История»). Омск, 2011. 76 с. Основные термины и персоналии указывают на тот круг понятий, который должен быть освоен студентом к моменту сдачи экзамена; без ориентации в указанных понятиях полноценный ответ по той или иной теме может оказаться существенно затруднён.
В случае обнаружения сложностей с подготовкой (например, если лекции были пропущены или плохо законспектированы), студент должен ознакомиться с избранной литературой, приведённой в конце каждой темы. Следует сказать, что точки зрения даже тех авторов, что попали в избранную литературу, могут существенно расходиться по ряду вопросов, и тем не менее их чтение и сопоставление всегда будет полезным.
Общая литература к курсу представлена в первую очередь исходя из принципов доступности, поэтому учебники под ред. В.И. Кузишина указаны в списке, хотя и не могут быть признаны идеальными для подготовки; то же отчасти касается и курса лекций по истории древнего мира под редакцией И.М. Дьяконова и др., которые значительно устарели с фактической и теоретической точек зрения.
Общая литература ко всему курсу:
Вигасин А.А. История древнего Востока. М., 2006.
История Древнего Востока / Под ред. В.И. Кузищина. М., 2007 (или другое издание).
История Древней Греции / Под ред. В.И. Кузищина. М., 2005 (или другое издание).
История Древнего Рима / Под ред. В.И. Кузищина. М., 2007 (или другое издание).
История древнего мира / Под ред. И.М. Дьяконова, В.Д. Нероновой, И.С. Свенцицкой. М., 1989. Ч. 1-3.
Карпюк С.Г. Лекции по истории древней Греции. М., 1997.
I. Введение в историю древности
СЕМИНАРЫ
(32 часa)
Семинарские занятия – вид практических занятий, на которых студенты должны совместно обсуждать заданные темы на основании самостоятельной их подготовки. Именно работа на семинарских занятиях является основой для составления индивидуального рейтинга студентов (см. Правила работы в семестре и правила приёма экзамена).
В данном разделе студенты могут ознакомиться с темами семинарских занятий, рекомендациями к ним и с литературой для подготовки. Литература разделена на основную и дополнительную. Прочтение первой обязательно для того, чтобы квалифицированно подготовиться к занятию, второй – может дать дополнительные преимущества при работе на семинарах или помочь лучше прояснить тот или иной вопрос. Литература к семинару должна быть законспектирована так, чтобы можно было легко найти ответ на тот или иной вопрос; тексты источников – должны быть под рукой, чтобы всегда можно было привести точную цитату.
Тема 1. Происхождение государства
Тема 3. Земельные отношения в эллинистических царствах
Тема 4. Восстание Спартака: мифы и реальность