МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДЫ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Краткий вариант лекционного курса (для заочного отделения):
Лекция 1. Основная терминология и значение курса
Лекция 2. Исторические системы научного знания
Лекция 3. Наука современного типа и её место в обществе
Лекция 4. Основные понятия методологии научного исследования
Лекция 5. Методика как основа исторического исследования
Лекция 6. Методы исторического исследования
Лекция 7. Методика и методология в исторических трудах
Лекция 8. Методы исследования в образовательной среде
Поздний Поппер и его критика
Мареева Е. Ильенков и Поппер о своеобразии социальной науки // Логос. 2009. № 1 (69). С. 163-174.
Поппер К.Р. Мир предрасположенностей // Эволюционная эпистемология и логика социальных наук. Карл Поппер и его критики. М., 2000. С. 176-209.
Итоги работы в течение семестра и вопросы к зачёту
Повлиять на рекомендации с помощью отработок можно до 20.12 включительно - в случае зачёта как формы аттестации. В случае с экзаменом - до дня консультации. Если дополнительные задания не сдать до указанных сроков, они останутся в качестве дополнительных вопросов на самой аттестации.
Итоги работы:
Вопросы к зачёту / экзамену:
1. Проблема научного факта.
2. Понятие науки.
3. Научное знание в античности.
4. Научное знание в средневековой Европе.
5. Появление современного типа науки.
6. Научное творчество: особенности функционирования.
7. Наука и «внешний мир» (общественное мнение, культура, экономика, религия, политика).
8. Институции в науке.
9. Соотношение философии, методологии и методики в науке.
10. Специфика исторической науки (В. Дильтей и М. Вебер).
11. Принципы исторического познания.
12. Основные методы исторического исследования.
13. Терминология научного исследования: научные идея, гипотеза, концепция, теория, парадигма.
14. Формы организации науки: научное направление, течение, школа.
15. Национальная и мировая наука; проблема провинциальной науки.
16. Формы научной периодики.
17. Типология научного спора.
18. Ранние принципы научного познания: Платон («Ион») и Р. Декарт («Рассуждение о методе»).
19. Современные принципы научного познания: К. Поппер («Мир предрасположенностей»).